Την άποψη του βουλευτή του ΣΥΡΙΖΑ, Αλέξανδρου Τριανταφυλλίδη περί επιβολής διδάκτρων στα δημόσια σχολεία σε συνδυασμό με την παροχή επιπλέον υπηρεσιών και ενισχυτικής διδασκαλίας ώστε να μη χρειάζεται οι γονείς να καταφεύγουν σε φροντιστήρια και ιδιαίτερα, οφείλουμε να την προσεγγίσουμε με δύο τρόπους.
Ο πρώτος είναι ο αστείος.
Ο κ. Τριανταφυλλίδης δεν μπορεί να εννοεί αυτά που λέει. Περιγράφει μια ιδεατή κατάσταση στα σχολεία όσον αφορά το επίπεδο εκμάθησης τη στιγμή κατά την οποία κάθε χρόνο υπάρχουν χιλιάδες κενά σε θέσεις εκπαιδευτικού προσωπικού και με αμέτρητες σχολικές μονάδες να αντιμετωπίζουν τα πλείστα όσα προβλήματα. Εξίσου αστεία και η άποψη περί 8ωρης παραμονής των παιδιών στα σχολεία.
Ας έρθουμε και στα σοβαρά τώρα.
Ο κ. Τριανταφυλλίδης εξέφρασε όσα εξέφρασε και δεν άνοιξε μύτη. Φανταστείτε να είχαν καταγραφεί τέτοιες θέσεις από βουλευτή άλλου κόμματος πριν ένα χρόνο. Ουτέ καν αποδοκιμάστηκε. Μήπως αφέθηκε να εκφραστούν αυτές οι απόψεις για να μετρηθεί ο αντίκτυπός τους στην κοινωνία;
Για όσους εκτιμούν ότι αυτή η προσέγγιση είναι υπερβολική, ας θυμηθούν πως και οι δημοτικοί παιδικοί σταθμοί ξεκίνησαν κάποτε ως μια δωρεάν παροχή στους δημότες. Μετά όμως...